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    課題引領,規劃強師大工程;科研興教,促進教育再發展
    發文:佛山市三水區實驗中學   發布時間:2018-11-27   訪問量:4883

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    課題引領,規劃強師大工程

    科研興教,促進教育再發展


    廣東省教育科學“十三五”規劃“強師工程”項目

    開題論證會在我校舉行

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    2018年11月23日,廣東省教育科學“十三五”規劃“強師工程”項目開題論證會在我校進行。論證會由區教研室梁寶珊主任主持,省、市、區教育界部分領導和專家、2017—2018年三水區各課題組代表參與了這次會議。論證會對我區獲得省級立項的兩個課題進行了開題論證,其中一個是我校梁錦明副校長的省級課題《高中數學課堂教學中應用‘學習金字塔’提高學生核心素養的實踐研究》。這次論證會為我區的課題開展進一步明晰了方向,對我區推進和深化教育科研工作具有切實的指導意義。

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    佛山市教科所舒悅所長宣讀省教育科學“十三五”規劃“強師工程”項目立項通知。



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    佛山市教科所舒悅所長和三水區教研室聶剛主任為區教育局雷文明老師及我校梁錦明副校長頒發立項通知書。

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    兩個課題組進行課題開題論述。他們分別從研究由來、研究基本內容、研究方法和手段、研究的創新之處、研究的分工等對課題進行了闡述。



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    專家組成員廣東省生物教研員楊計明教授、佛山市教科所所長舒悅、教科所丁艷安老師對兩個課題的開題報告進行點評,對他們課題的優點進行了肯定,同時對開題報告中存在問題提出了改進意見。



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    華南師大數學系何小亞教授結合目前課題研究的最新思維對課題提出了六點切實可行的意見,包括論題的范圍、問題的設置、具體的研究設計、課題的可操作性、做課題的方法等,在座的課題組成員都覺得收獲頗豐。


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    三水區教研室聶剛主任對這次的開題論證會進行總結。他表示,自己為專家組的專家認真負責的態度而感動,并表達了對他們誠摯的謝意;同時寄望在座的各位老師能認真學習專家的認真做科研的精神,要將專家們的意見落實到自己的課題研究當中,真正推動三水區的教育科研工作,進一步推進三水的教育改革進程。



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