溝通產生智慧,交流促進發展
發文:管理員 發布時間:2017-11-22 訪問量:5369
10月31日上午,廣東省高中校長高研班和提高班的校長們一行十二人到我校參觀交流。
高研班和提高班的校長們參觀了校園及相關功能場室,對實驗中學優美的校園環境交口稱贊。實驗中學劉偉江校長向客人們介紹了我校的教育教學情況,介紹了區委區政府、區教育局對我校工作的指導、支持以及我校辦學特色、辦學成績??腿藗兙臀倚:推渌趯W校在教育教學管理方面的異同與劉校長進行了交流。
我校梁彩歡、于偉就、梁錦明三位副校長及路仕容副書記共同參與了接待和交流。此次交流,為促進雙方學校的發展均提供了可借鑒的經驗。
11月3日上午,梅州市虎山中學領導、老師一行24人前來實驗中學交流、研討。我校劉偉江校長攜學校相關部門和科組的同事共同參與了接待工作。
來訪領導和老師通過參觀校園環境及心理活動和輔導室、各學科探究實驗室、錄播室、圖書館,對我校的校園文化建設、各功能場室的整潔和先進設備給予了很高的評價。
在交流會上,劉偉江校長向客人們介紹了我校的辦學經驗、辦學特色,也邀請虎山中學領導介紹了他們的教育教學經驗。雙方領導和老師在交流中相互學習,在溝通中相互促進。
此次活動的重要內容之一是現場教學活動的交流和研討,虎山中學的同行們與我校對應的各個備課組老師共同開展了聽課、評課活動。大家結合我?!吧竞椭C課堂”的課改情況、高中教學的特點和高考備考的熱點,進行了深入的討論,共同分享了雙方在教育教學方面的經驗。
溝通產生智慧,交流促進發展。實驗中學熱烈歡迎各兄弟學校前來交流研討、傳經送寶。